Voraussetzung und Grundlage für eine erfolgreiche Mitarbeit im Fach Deutsch in der fünften Klasse des Gymnasiums sind die nachfolgenden Qualifikationen und Kenntnisse:

• Ein altersgemäßer Wortschatz, d. h. die Fähigkeit, ein geübtes Diktat (bis 100 Wörter) oder ein ungeübtes (bis 70 Wörter) relativ fehlerfrei schreiben zu können.

• Die Bestimmung folgender Wortarten und ihre Bezeichnung mit dem deutschen (wenn möglich auch mit dem lateinischen) Begriff:
  Hauptwort (Substantiv/Nomen), Zeitwort (Verb), Eigenschaftswort (Adjektiv), Begleiter oder Geschlechtswort (Artikel), persönliches Fürwort (Possessivpronomen)

• Das Erkennen und Erfragen folgender Satzteile mit deutscher (wenn möglich auch lateinischer) Bezeichnung:
  Satzgegenstand (Subjekt), Satzaussage (Prädikat), Umstandsangaben der Zeit und des Ortes (Adverbiale Bestimmungen), Satzergänzungen im 3. und 4. Fall (Dativ- und Akkusativobjekt)

• Die Konjugation des Verbes in folgenden Zeiten:
  Gegenwart (Präsens), Vollendete Gegenwart (Perfekt), Vergangenheit (Imperfekt/Präteritum) und Zukunft (Futur I)

• Das Kennen und die Fähigkeit zum Erfragen von Substantiven in den vier Fällen (Deklination); die Fähigkeit zur Zuordnung der bestimmten und unbestimmten Begleiter (Artikel) und Unterscheidung nach dem Geschlecht in männlich, weiblich und sächlich

• Die Steigerung der Adjektive

• Das schriftliche Erzählen einfacher Zusammenhänge, Erlebnisse und Geschichten, wobei der Rahmen vorgegeben wird (Bildgeschichten, Weitererzählen von einem Geschichtenanfang, Reizwortgeschichte, Ausgestalten eines Erzählkerns)

• Das Begreifen altersgemäßer Texte und die Beantwortung von Fragen dazu

• Flüssiges Lesen auch unbekannter, einfacher Texte

• Aktive Beteiligung am Unterrichtsgespräch

• Eigenständige Benutzung des Wörterbuchs (evtl. Umgang mit anderen Nachschlagewerken)

• Die Anwendung der wörtlichen Rede und der dazugehörigen Satzzeichen

• Vorerfahrung mit dem Komma bei Aufzählungen

• Kenntnisse über die Silbentrennung